Todo listo para inicio del año escolar con más calidad educativa en Nicaragua. #DIGNIDADYNOVIOLENCIA #CONLAPAZNOSEJUEGA #ELPUEBLODEDIOSSOMOSTODOS #NOUSENADIOSCONLASMANOSSUCIAS #SOMOCISMONUNCAMAS #FNTNNIUNPASOATRAS #ELTAYACANVENCEDOR

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Salvador Vanegas, ministro asesor en temas de educación, aseguró que el Mined tiene todo preparado para el inicio del año escolar 2020 el próximo 3 de febrero y detalló los planes para fortalecer la enseñanza en todos los niveles, tomando en cuenta las recomendaciones que se hicieron en la consulta nacional sobre el tema.

En declaraciones a la revista En Vivo del Canal 4, Vanegas dijo que están preparando todo para el buen inicio del ciclo escolar 2020.

La presidencia de la República nos ha aprobado el Plan Anual, después de una serie de sesiones técnicas. Es importante este plan porque toma los aportes de la Gran Consulta Nacional que hicimos el año pasado en octubre, donde más de un millón de protagonistas revisaron cómo vamos, en qué nos va bien, qué hay que mejorar y qué hacen ellos desde su protagonismo, explicó el asesor presidencial.

El plan que elaboramos, que está impreso, que está en un documento es la conciencia y el compromiso, y sobre todo la acción de los protagonistas, de los docentes, de los estudiantes, las madres, los padres de familias, los tutores, de los delegados de educación, de los asesores, de todos los equipos, realmente estamos sumando las voluntades de este país, dijo Vanegas.

Formar mejores seres humanos

Estamos hablando de que toda esta generación de nicaragüenses que está transitando las aulas de clases tiene la esperanza de salir de ahí siendo mejores seres humanos, ese es el compromiso del Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional, añadió.

Este plan recoge todos esos aportes y los convierte en una propuesta de acciones. “Seguimos trabajando en la ruta de los cinco años que nos hemos propuesto del año 17 al 21, un Plan Estratégico que plantea tres grandes ejes en el país”, detalló.

Uno tiene que ver con más calidad educativa (…) que se exprese en formación integral de esta generación de nicaragüenses, hace que el proceso educativo esté enfocado en el ser humano. Esto significa que estamos frente a un programa educativo en el que no solo nos orientamos a las asignaturas básicas, tradicionales, de matemáticas, literatura, ciencia, sino que este plan reconoce al ser humano en todas sus dimensiones, eso significa de que desde las aulas de clases también se trabaja la formación en valores, ahondó.

O sea, que desde las aulas de clases se trabaja el desarrollo del talento artístico, del talento deportivo, se trabaja la creatividad, la innovación, el dominio de las tecnologías, la autoestima. Se trabaja el acompañamiento de las consejerías de las comunidades educativas, se mira la dignificación de los ambientes escolares, la habilitación de pupitres.

Explicó que es un plan que recoge integralmente todos los factores que hacen que se avance en calidad educativa. Trabajamos calidad educativa en el estudio superior, cada año con retos más desafiantes, para consolidar los avances que se han logrado.

Eso tiene que ver también con más cobertura educativa, seguir llevando la educación para todos y todas, desde todos los niveles educativos y durante la vida y llegar más a las comunidades rurales, llegar más a la educación inicial de preescolares, llegar más a la educación de adultos, a las alternativas flexibles para los jóvenes que no pudieron entrar a la primaria y que ahora les toca en las modalidades de primaria en el campo.

Asimismo, resaltó la importancia de seguir atendiendo a los jóvenes que egresan de los sextos grados, de las escuelas de primaria rurales que van a la secundaria del campo,  en sabatinos, por encuentros, es decir, la cobertura sigue siendo un tema en que este año vamos a profundizar”.

Dijo que otro gran tema es el crecimiento de capacidades, para hacer todo esto, necesitamos docentes actualizados, capacitados, motivados, con una actitud de asumir estos desafíos y ponerlos en práctica.

Estructuras más eficientes

También destacó la importancia de que las áreas financieras sean más eficientes y de que las áreas de infraestructura avancen con más calidad. O sea, resumió, el crecimiento humano es el tercer gran objetivo de este quinquenio alrededor del que giran todas las acciones.

En ese sentido, señaló que este año el Mined se propone primero incrementar las capacidades de los docentes. Vamos avanzando, hace algunos años hablábamos de ir a cursos cortos para introducir a los docentes en la tecnología, cursos básicos, el uso de computadoras, tablets, herramientas de Office, tablas Excel para llevar la asistencia, cosas muy básicas”.

Hoy estamos hablando en el 2020 de especializar a los docentes. El año pasado comenzamos con un programa de 900 docentes formados con cooperación coreana, expertos coreanos, con compañeros que hemos mandado a Corea para formar docentes, en 15 aulas equipadas totalmente, reseñó.

Hablamos de especialización, es un salto cualitativo vamos a especializar docentes este año en tecnología y didáctica, entre otros aspectos.

Se especializará a los docentes en la acción didáctica, lo que hace el docente en el aula, cómo hacer la clase diferente, que entre el juego la compresión, el análisis, la racionalidad, la capacidad de aprender y ese es uno de los temas en que se especializará a los docentes.

Vamos a dar un salto en la capacitación continua de docentes, señaló.

57 mil 500 docentes van a pasar un curso de 10 encuentros con una carga horaria de más de 30 horas, con una estructura de contenido trabajado con las universidades, de tal manera que se convierte eso en un proceso de formación continua estructurada.

Otros 22 mil 884 docentes de tercero a sexto participarán en un programa especial con una inversión grande con recursos contratados con el Banco Mundial para la formación especializada de docentes de primaria, porque primaria es la base para la secundaria, detalló el asesor presidencial en temas de educación.

 

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